หมวดหมู่ของบทความนี้จะเกี่ยวกับข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์ หากคุณกำลังเรียนรู้เกี่ยวกับข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์มาถอดรหัสหัวข้อข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์กับJackson’s Ice Cream Victoriaในโพสต์การหายใจระดับเซลล์ cellular respirationนี้.

ข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์ในการหายใจระดับเซลล์ cellular respirationมีรายละเอียดมากที่สุด

ดูตอนนี้วิดีโอด้านล่าง

ที่เว็บไซต์Jackson’s Ice Cream Victoriaคุณสามารถเพิ่มความรู้อื่น ๆ นอกเหนือจากข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์เพื่อรับความรู้ที่เป็นประโยชน์มากขึ้นสำหรับคุณ ในหน้าJackson’s Ice Cream Victoria เราอัปเดตข่าวสารใหม่และแม่นยำให้คุณทุกวัน, เราหวังว่าจะให้บริการคุณด้วยข้อมูลที่ครบถ้วนที่สุด ช่วยให้คุณอัพเดทข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตได้ครบถ้วนที่สุด.

เนื้อหาบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์

การหายใจระดับเซลล์แบบแอโรบิกมี 4 ขั้นตอน 1.glycolysis 2. Acetyl CoA generation 3.Kreb cycle 4.electron transport chain จากการวิจัยสมัยใหม่พบว่าการสลายของโมเลกุลกลูโคส 1 โมเลกุลสามารถสร้างได้ 30-32 ATP เพราะ NADH สามารถสร้างได้ 2.5 ATP FADH2 สามารถสร้างได้ 1.5 ATP สลายน้ำตาลได้ 4 ATP 10 NADH = 10×2.5 = 25 ATP 2 FADH2 = 2×1.5 = 3 ATP รวม 32 ATP ข้อมูลอ้างอิงจากหนังสือ Biology :A global แนวทาง (2018) ผู้แต่ง Campbell et al. * อย่างไรก็ตาม ข้อมูลเดิม การสลายโมเลกุลกลูโคส 1 โมเลกุล จะได้พลังงาน 36-38 ATP เพราะ NADH ทำได้ 3 ATP FADH2 ทำได้ 2 ATP Follow Dr. Brush ทุกช่องทางที่ facebook : instagram: line: @ easy_biology .

ภาพถ่ายบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับเอกสารเกี่ยวกับข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์

การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration
การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration

นอกจากการอ่านข้อมูลเกี่ยวกับบทความนี้ การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration สามารถอ่านข้อมูลเพิ่มเติมด้านล่าง

คลิกที่นี่เพื่อดูข้อมูลใหม่

คำแนะนำที่เกี่ยวข้องกับข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์

#การหายใจระดบเซลล #cellular #respiration.

cellular repiration,aerobic respiration,anaerobic respiration,glycolysis,ATP,electron transport chain,kreb cycle,การย่อยสลายอาหารระดับเซลล์,์NADH,วัฏจักรเครปส์,ไกลโคไลซิส,การหายใจระดับเซลล์,หายใจระดับเซลล์,ชีววิทยา,ใช้ออกซิเจน,สรุป,การสลายอาหารระดับเซลล์,การถ่ายทอดอิเล็กตรอน.

การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration.

ข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์.

หวังว่าการแบ่งปันที่เราให้ไว้จะเป็นประโยชน์กับคุณ ขอบคุณมากสำหรับการติดตามข้อมูลข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์ของเรา

43 thoughts on “การหายใจระดับเซลล์ cellular respiration | เนื้อหาทั้งหมดเกี่ยวกับข้อสอบ การ สลาย สาร อาหาร ระดับ เซลล์ที่แม่นยำที่สุด

  1. Easy biology by DrPukan says:

    หากคลิปนี้มีเสียงเอฟเฟคที่ดังเกิน หรือ ดร.พู่กัน พูดเร็วไป ต้องกราบขออภัยอย่างสุดซึ้ง เนื่องจากคลิปนี้เป็นคลิปแรกๆ ที่ ดร.พู่กันทำ ซึ่งตอนนั้นยังไม่มีประสบการณ์ในการตัดต่อ และทำคลิปให้ความรู้

    โดยคลิปที่โพสต์ในปี 2020 เป็นต้นไป ดร.พู่กันได้ปรับปรุง ด้วยการลดเสียงเอฟเฟค และพูดให้ช้าลงแล้วค่ะ

    อย่างไรก็ตาม สิ่งที่ทุกคลิปมีเหมือนกันคือ ความทุ่มเท ความตั้งใจในการส่งมอบความรู้ทางชีววิทยาที่เข้าใจง่าย และเห็นภาพชัดเจน และหวังเป็นอย่างยิ่งว่า ผู้ชมคลิปทุกคนจะได้รับความรู้ทางชีวิวทยาที่มากขึ้น สามารถนำไปใช้ได้ในการเรียนนะคะ 🙂

  2. h hip says:

    ขอบคุณมากนะคะ นั่งงงทั้งเทอมดูคลิปแปปเดียวเข้าใจเลยค่ะTT

  3. Natthaphon Nuamphiphat says:

    สมการ การหายใจระดับเซลล์ ต้องเปลื่ยนจาก
    6co6 เป็น 6co2 ไม่ใช่หรอคะ

  4. hathairat sorapinya says:

    อธิบายดีค่ะ เห็นภาพชัดเจน แต่ ถ้าลด effect ที่ไม่จำเป็นลงได้จะดีมาก จะ ได้ไม่รบกวนสมาธิมากไปนะคะ ขอบคุณมากค่ะ

  5. ProtistKanapid says:

    ขอบคุณมากค่ะ ขอบคุณมากกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก ๆๆๆๆ ค่ะ

  6. Tera : tt.tera_aa says:

    0:21 ความหมาย
    0:53 หายใจระดับเซลล์2แบบ
    1:12 มี4ขั้นตอน – Glycolysis > สร้าง Acetyl CoA > Kreb cycle > ถ่ายทอดอิเล็กตรอน
    1:23 Glycolysis เกิดที่ cytoplasm ลงทุนใช้ 2ATP ในช่วงเริ่ม (สไลด์25)
    2:49 สร้าง Acetyl CoA
    3:42 Kreb cycle เกิดที่ Matrix
    5:01 ถ่ายทอดอิเล็กตรอน เกิดที่ เยื่อหุ้มชั้นในMitrochondria
    7:30 สาเหตุที่ NADH และ FADH2 ให้พลังงานต่างกัน
    8:05 สรุปพลังงานที่ได้
    8:34 การสลายที่ที่ต่างกัน ได้ATPต่างกัน
    9:46 สรุปกระบวนการ

  7. Quake says:

    โหฟังแล้วเหมือนบรรลุเลยค่ะTTTT ขอบคุณจริงๆนะคะ อยากถือพานไปกราบไหว้มากค่ะ แงงงง ทำดีม้ากๆๆๆเลยค่า อธิบายชัดเจนมาก ขอบคุณอีกครั้งนะคะTT💝💝

  8. Patrizia Muggianu says:

    ขอบคุณมากเลยนะคะ TT_TT กว่าจะเข้าใจก็ตอนเป็นเด็กซิ่ว ฮาๆ

  9. Thalurngsak C. says:

    สอนได้เข้าใจมาก ๆ เลยครับ สามารถนำไปประยุกต์กับความรู้จากโรงเรียนต่อได้เลย

  10. 偉利人LYLY says:

    ทำมาอีกได้มั้ยครับ ความรู้เหมาะกับมือใหม่มากๆ ชอบมากเลยคับ เข้าใจง่าย

  11. Suriya Virjo says:

    ถามดร.ปูการจะสกัดโปรตีนหนามของโควิด19ทำอย่างไร อธิบายเป็นความรู้ของคนอยากรู้

  12. Thnita Phrhmphakdi says:

    น้ำตาลกลูโคสเป็นน้ำตาลโมเลกุลเดี่ยวที่มีขนาด (ไมครอน) หรือมีขนาดใหญ่จึงไม่สามารถผ่านเยื่อหุ้มเซลล์ชั้นในเข้าไปได้

  13. Thnita Phrhmphakdi says:

    Prokaryotic cell การหายใจระดับเซลล์ในเซลล์พืช อาจไม่มีความซับซ้อน end product ที่ได้คือ น้ำตาล ส่วนการเรียนรู้ที่ได้ประสิทธิภาพมากขึ้นจะเป็นการเรียนรู้การหายใจระดับเซลล์ใน eukaryotic cell ซึ่งได้พลังงานเกิดขึ้นในขบวนการ burning ของร่างกาย

  14. Thnita Phrhmphakdi says:

    Plant respiration หรือใน prokaryotic cell อาจจะไม่สมบูรณ์เท่าใน eukaryote เพราะมีเพียงคาร์โบไฮเครตและน้ำตาล ซึ่งปฏิกิริยาเคมีอาจไม่เสถียรเท่าใน eukaryotic cell ที่มี protein และ Lipid (fat acid) ทำให้ปฏิกิริยาเคมีในกระบวนการหายใจเกิดเป็นพลังงานได้มากขึ้น

  15. Thnita Phrhmphakdi says:

    ภาวะตับอาจทำงานผิดปกติ การทำงานที่เกิดขึ้นดังอธิบายจะเกิดขึ้นที่อวัยวะ ตับ หัวใจ และไต ดังนั้นพลังงานที่ลดลงเหลือเพียง 2.5 และ 1.5 นั้นอาจมาจากตับทำงานในกระบวนการเผาผลาญโดยใช้ออกซิเจนได้พลังงานที่ลดลง หรือมีประสิทธิภาพลดลง เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าตับเป็นอวัยวะที่มีหน้าที่สร้างเม็ดเลือดแดงควบคู่กันไปกับไขกระดูกและม้าม เม็ดเลือดแดงมีหน้าที่ลำเลียงออกซิเจนซึ่งเป็น end product ของ process ใน cycle การหายใจโดยใช้ออกซิเจน ไขกระดูกและตับพร่องการสร้างเม็ดเลือดแดงก็ไม่มีตัวช่วยในการลำเลียงออกซิเจนที่ได้จากกระบวนการหายใจไปยังอวัยวะที่สำคัญอย่างปอดที่ฟอกเลือดดีที่มีออกซิเจนกลับเข้าสู่หัวใจเพื่อสูบ-ฉีด ออกไปสู่ร่างกายต่อไป

  16. Thnita Phrhmphakdi says:

    พลังงานอะดีโนซีนไตรฟอสเฟตที่ลดลง เหลือเพียง 2.5 และ 1.5 นั้นสาเหตุเพราะตับทำงานได้ลดลงเพราะ Alcohol แทนที่ และลดการทำงานของสาร อาหาร หรือเกิดจากภาวะตับพร่อง

  17. อภิชาติ says:

    อ. ครับ สอบถามครับ เมื่อเราตัดต้นไม้อย่างเช่นพืชตระกูลหญ้า หรือพวกกลุ่มไม้น้ำ สารที่ละลายในน้ำสามารถไหลเข้าไปในท่อไซเลม จนไปถึงยอดได้ง่ายๆเลยไหมครับ

  18. C says:

    คลิปครูคุณภาพดีมากเลยครับ
    ผมอ่านเองเเล้ว งงๆ พอดูคลิปครูเเล้วรู้เรื่องเลยครับ555
    ขอบคุณครูมากๆครับ

  19. Simple Time says:

    ขอบคุณนะคะ แต่เอฟเฟคเยอะไปและก็ดังกว่าเสียงพูดด้วยค่ะ ถ้าปรับตรงนี้สำหรับเราแล้วคลิปจะดูสมูทมากขึ้นเลยค่ะ

  20. Jiro Kaeru says:

    ขออนุญาตถามครับ ไมโตคอนเดรีย นอกจากจะดึงกลูโคส (คาร์โบรไฮเดรต) แล้ว มันดึงไขมันมาสร้างพลังงานด้วยหรือไม่ ครับ

  21. Mafersoptoi frokrexter says:

    บอกเลยว่า ถ้าไครอ่านเนื้อหามาแล้ว ฟังสรุปต่อโคตรแจ่มเหมือนตรัสรู้เลย

  22. Converse Converse says:

    ในขั้นตอนของ ETC ช่วงที่ H+ไม่เท่ากัน มีผลต่อความเป็นกรดเบสด้วยรึป่าวครับ อีกคำถามทำไมatpที่ได้ในขั้นetcถึงไม่นำมารวมด้วยเหรอครับ

  23. muii - says:

    ทำไมบางตำแหน่งใช้NADบางตำแหน่งใช้FADคะ ถ้าNADHให้พลังงานมากกว่าทำไมถึงไม่ใช้NADรับeทั้งหมดคะ

  24. N D says:

    โหหหห สุดยอดด ถ้ามีคลิปแบบนี้สมัยเรียน ม,ปลายนี้ แทบจะเข้าใจกระบวนการหมดโดยไม่ต้องอ่านเลยด้วยซ้ำ สุดยอดจริงๆ ตอนนี้ทำงานเป็นเภสัชกรเป็น 10 ปีแล้ว กลับมาดูความรู้แบบนี้ถ้าสมัยนั้นจะรีวิวได้ไวมาก ไม่ปวดหัว ไว้จะดูคลิปอื่นๆต่อไปครับ ขอบคุณมากๆ

  25. Park Chaewon says:

    เรื่องนี้ยากมากกกกเลยค่ะเเต่พอมาดูเข้าใจมากขึ้นขอบคุณนะคะ

  26. chacha chom says:

    ชอบมากค่ะ แต่อยากให้ลดเสียงเอฟเฟคลงนิดนึงเพราะว่ามันเยอะไปค่ะ

  27. น้องเดียว ชาอึนอู says:

    จะสอบพรุ่งนี้แล้วค่ะ ไล่ดูคลิปในยูทูปบทนี้มาเป็นชั่วโมงสองชั่วโมง ไม่เข้าใจเลย เจอคลิปนี้สิบนาทีเอง รู้เรื่องประหยัดเวลามากเลยค่ะ แถมเข้าใจง่ายอีกด้วย ครั้งที่แล้วหนูดูคลิปของช่องนี้ไปได้รองท้อปห้อง ดีใจมากๆเลยค่ะ ครั้งนี้ต้องทำให้ได้ ฮึบบบบบๆๆ บทนี้ค่องข้างยากสำหรับหนู แต่พอดูคลิปนี้แล้วรู้สึกง่ายมากเลยค่ะ เป็นกำลังใจให้ช่องนี้นะคะ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *